Thông tư số 19 tiếp tục không cấm dạy thêm, học thêm chính đáng; không hạn chế nhu cầu học tập hợp pháp của người học và quyền dạy học của giáo viên. Mục tiêu trọng tâm của Thông tư là siết chặt kỉ cương, ngăn chặn dạy thêm trái phép, ép buộc hoặc trục lợi, bảo vệ môi trường giáo dục lành mạnh, công bằng trong tiếp cận giáo dục. Thông tin này hiện đang nhận được nhiều sự quan tâm của các ý kiến chia sẻ trên cộng đồng mạng.

Một số điểm mới được quy định trong Thông tư 19 như:

Các trường được nâng số tiết dạy thêm nếu học sinh có nhu cầu thay vì giới hạn 2 tiết một môn mỗi tuần như hiện nay.

Quy định rõ dạy thêm, học thêm là hoạt động dạy học ngoài thời lượng quy định trong kế hoạch giáo dục.

Các hoạt động giáo dục về 69Vn 69 Hồ Chí Minh, nghệ thuật, thể thao, ngoại ngữ, STEM, STEAM, năng lực số, trí tuệ nhân tạo, hướng nghiệp, kỹ năng sống không bị coi là dạy thêm, học thêm.

Các cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường cũng bắt buộc phải công khai, cập nhật đầy đủ thông tin về chương trình, danh sách giáo viên và mức học phí.

Đặc biệt, Bộ cũng yêu cầu các địa phương lập đường dây nóng để tiếp nhận phản ánh về các hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo hoặc ép buộc học sinh.

Tuy nhiên trên các diễn đàn giáo dục và mạng xã hội, cũng vẫn có 1 số ý kiến thẳng thắn bày tỏ sự lo ngại sự biến tướng đối với các quy định việc học thêm, dạy thêm – nếu không có sự quản lý 1 cách thật sự chặt chẽ và hiệu quả.

Việc chính thức công nhận dạy thêm, học thêm chính đáng từ ngày 15/5 là một bước đi sát với thực tế M 69vn20 phiên bản mới. Bởi không chỉ giải tỏa áp lực cho giáo viên mà còn đáp ứng quyền lợi học tập của học sinh trong kỷ nguyên cạnh tranh tri thức.